Cursos que não foram

Arrumando velhos papéis e relembrando tempos semi-antigos. Adaptei uma aula de introdução à narrativa que dei em inglês na UFMG como professor substituto e tentei emplacar um curso de contos em português que no fim das contas nunca foi dado por falta de interesse. Eis a lista dos contos e pequenos textos teóricos:

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Aula 1	Introdução – O que é narrativa de ficção? (1) Leitura: Kate Chopin – “A história de uma hora” (3) Extras: Pu-Sung-Ling – “Choei-yun” (6) Augusto Monterroso – “A Ovelha Negra” (8) I.L.Peretz – “O Golem” (9)
Aula 2	O conto “clássico”– Decálogo del perfecto cuentista (10) Leitura: Saki – “A porta aberta” (11) Extras: Horacio Quiroga – “Travesseiro de penas” (13) Edgar Allan Poe – “Coração denunciador” (17) Jacopo de Varazze – “Santa Maria Egipcíaca” (21)
Aula 3	Explorando fórmulas – A composite of a Romance Tip Sheet (23) Leitura: Nelson Rodrigues – “Casal de três” (27) Extras: Machado de Assis – “A igreja do diabo”(30) Margaret Atwood – “Era uma vez” (35)
Aula 4	História e enredo – Questionário sobre o Enredo / Teses sobre o conto (37) Leitura: William Faulkner – “Uma rosa para Emily” (42) Extras: Alejo Carpentier – “Viagem à semente” (46) Luís Fernando Veríssimo – “Conto de Verão n 2: Bandeira Branca”(54)
Aula 5	Personagem e caracterização – Glossário para a análise de personagens (56) Leitura: Osman Lins – “Vitral” (58) Extras: Ignácio Loyola Brandão – “Obscenidades de uma dona de casa” (60) Julio Cortázar – Axolotl (64)
Aula 6	Tempo e espaço – o contexto da narrativa (67) Leitura: James Joyce – “Eveline” (68) Extras: Isaac Bashevis Singer – “Gimpel, o bobo” (71) Ruben Darío – “As perdas de João Bom”(79) Flannery O’Connor – “A gente boa da roça”(81)
Aula 7	Voz narrativa e foco (97) Leitura: Juan Rulfo – “Diga que não me matem” (99) Extras: Clarice Lispector – “Feliz aniversário” (105) Herberto Helder – “A teoria das cores”(111)
Aula 8	Linguagem: tom e dicção (112) Leitura: Guimarães Rosa – “Esses Lopes” (114) Extras: Nélida Piñon – “I love my husband”(117) Idris Shah / Mulá Nasrudin – “A mulher ideal” (121) António Lobo Antunes – “A propósito de ti” (122)
Aula 9	Simbolismo (123) Leitura: Nathaniel Hawthorne – “O jovem Goodman Brown” (124) Extras: Juan José Arreola – “El guardagujas” (131) Charles Dickens – “O sinaleiro” E.T.A. Hoffmann – “O homem de areia” (136)
Aula 10	Tema - Passo a passo de um assunto a um tema (146) Leitura: Alfonso Reyes - “A mão do comandante Aranda” (147) Extras: Graciliano Ramos – “Um cinturão” (154) Murilo Mendes – “Tio Lucas” (156)
Aula 11	Gêneros e estilo (175 Leitura: Carlos Fuentes – “Chac Mool” (176) Extras: Octavio Paz – “Minha vida com a onda” (180) Jorge Luis Borges – “O Livro de Areia” (183)
Aula 12	Revisão final - Questionário para uma leitura crítica e estratégias críticas (187) Leitura: Machado de Assis – “Pai contra mãe”(190) Extras: Robert Louis Stevenson – “O macaco cientista” (199) Murilo Rubião – “O ex-mágico da Taberna Minhota” (203) Jorge Luis Borges – “Aleph”
	Leituras finais: Dostoievski – “O grande inquisidor” Tolstoi – “A morte de Ivan Ilych” Carlos Fuentes – “Aura” [livro de bolso da LP&M]

Contos: "O engraçado arrependido" de Monteiro Lobato

Monteiro Lobato conta em "O engraçado arrependido" a história trágica de um homem que não consegue se livrar do papel de palhaço da cidade, papel que interpretou com maestria durante 32 anos na sua cidade interiorana. Pontes é um artista, um gênio da comédia e por motives de espaço coloco aqui só o miolo da introdução em que o narrador descreve o ser humano como “o animal que ri” e descreve a arte do protagonista: "Em todos os gestos e modos, como no andar, no ler, no comer, nas ações mais triviais da vida, o raio do homem diferençava-se dos demais no sentido de amolecá-los prodigiosamente. E chegou a ponto de que escusava abrir a boca ou esboçar um gesto para que se torcesse em risos a humanidade. Bastava sua presença. Mal o avistavam, já as caras refloriam; se fazia um gesto, espirravam risos; se abria a boca, espigaitavam-se uns, outros afrouxavam os coses, terceiros desabotoavam os coletes. E se entreabria o bico, Nossa Senhora! eram cascalhadas, eram rinchavelhos, e...

Poema meu: Saudades da Aldeia desde New Haven

Todas as cartas de amor são Ridículas. Álvaro Campos O Tietê é mais sujo que o ribeirão que corre minha aldeia, mas o Tietê não é mais sujo que o ribeirão que corre minha aldeia porque não corre minha aldeia. Poucos sabem para onde vai e donde vem o ribeirão da minha aldeia,   que pertence a menos gente   mas nem por isso é mais livre ou menos sujo. O ribeirão da minha aldeia   foi sepultado num túmulo de pedra para não ferir os olhos nem molhar os inventários da implacável boa gente da minha aldeia, mas, para aqueles que vêem em tudo o que lá não está,   a memória é o que há para além do riberão da minha aldeia e é a fortuna daqueles que a sabem encontrar. Não penso em mais nada na miséria desse inverno gelado estou agora de novo em pé sobre o ribeirão da minha aldeia.

Uma gota de fenomenologia

Esse texto é uma homenagem aos milhares de livrinhos fininhos que se propõem a explicar em 50 páginas qualquer coisa, do Marxismo ao machismo e de Bakhtin a Bakunin: Uma gota de fenomenologia Uma coisa é a coisa que a gente vive nos ossos, nos nervos, na carne e na pele; aquilo que chega e esfria ou esquenta o sangue do caboclo. Outra coisa bem outra é assistir essa mesma coisa, mais ou menos de longe. Nem a mãe de um caboclo que passa fome sabe o que é passar fome do jeito que o caboclo que passa fome sabe. A mãe sabe outra coisa, que é o que é ser mãe de um caboclo que passa fome. Isso nem o caboclo sabe: o que ela sabe é dela só, diferente do caboclo e diferente do médico que recebe o tal caboclo e a mãe dele no hospital. O médico sabe da fome do cabloco de um outro jeito porque ele já ficou mais longe daquela fome um tanto mais que a mãe e outro tanto bem mais que o caboclo. O jeito que o médico sabe da fome daquele caboclo pode ser mais ou menos só dele ainda, mas isso só se ele p...

Às moscas

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